吉兒愛語

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吉兒的部落格

 

正式轉移到SV的部落格

 

大家有空常來看吧

 

 

 

順心

吉兒

今天答應朋友一定要幫他趕案子

淡水被沙塵暴佔領

於是 我逃了出來

試圖想找沒有被風沙佔據的地方

一路咳嗽兼流鼻水的來到台北東區

找了一間   我比較常去 又舒服的咖啡廳

隔壁桌了一桌女子

在聊她們與男友之間的關係

吉兒不想聽

但是她們聲音實在是太大聲了

 

A:--他只想每天被愛 只想當大老爺  我和我的孩子 他們只是需要我  我不確定我老公現在是不是真的愛我--

B:--我發現 我都是被劈腿後 我才甘心讓他離開--

C馬上加入說了一句-- 不然要怎麼辦

 

哇

隔壁桌的我  不得不接著思考--該怎麼辦

我的答案就是--不要辦

有時候想想

生活 就是要得到一個平衡

無論是愛情 親情 還是友情

我們何時才能夠真正了解 愛別人之前

要先學會愛自己

如果 我們都不會愛自己

就會不斷捲入 依賴他人

然後 因為有了期待之後又受傷的漩渦

這樣的漩渦一旦形成

我們就很難跳得出來

加油  我想我們都不是擅長游技的人

昨天 才在跟朋友聊天

我們本來在聊Nike這個品牌

後來 進而聊到  Nike在美國黑人市場的歡迎程度

原來  都是因為麥可喬登穿Nike

黑人孩童會對待自己的Nike鞋  像寶貝一樣

因為 那是他們認為跟喬登連結的最好方式

 

我們這世上  有好多種花

應該學習尊重彼此的美麗

吉兒

 

因為這則故事,改變了待人處世的態度
~多采多姿的世界~

 在美國，
 有位白人婦女
 帶著6歲大的兒子出遠門，
 找來了計程車，司機是位黑人。

 這6歲的兒子從未見過黑人，
 心中非常的害怕，就問媽媽：
「這人是不是壞人，為什麼會長得黑嚕嚕？」

 黑人司機聽了很難過。

 此時白人婦女告訴兒子：
「這位司機叔叔，不是壞人，
 他是一個很好的人。」

 兒子沈默半晌再問道：
「既然他不是壞人，
  那他是不是做了什麼壞事，
  所以天母在懲罰他？」

  黑人聽了
  淚水在眼眶中打轉，
  他很想知道
  這白人婦女怎樣回答?

 媽媽說：
「他是個很好的人，
 也沒有做壞事。
 咱們家花園裏的花，
 有紅、有白、有黃...是不是？」

「是啊！是啊！」

「那花的種子是不是都黑色的？」
 孩子想了一下，
「對啊！都是黑的。」

「黑色的種子，
 開出色彩鮮美的花朵，
 讓這世界多采多姿，是不是？」

「是啊！」孩子恍然大悟地說：

「那司機叔叔不是壞人嘍！
  感謝司機叔叔，
  您讓這世界多采多姿，
  我要為您祈禱。」

  天真的孩子在一旁禱告著，
  黑人司機的淚水奪眶而下，
  心裏想：
「身為黑人被世人瞧不起，
   今日，
   這位白人婦女
   如此溫婉地教導孩子，
   解除孩子心中對我的恐懼，
   為我祈禱與祝福。
   真得好好的謝謝她。」

   此時，目的地到了，
   黑人司機趕緊下車
   為白人母子開車門，
   感激的說：
 「夫人，謝謝您，
   您的一席話，
   讓我的人生，
   充滿光明希望，
   不再晦暗。
   夫人，謝謝您！」

   很美麗的女子，是不是？

   這是發生在美國的真實故事。
   第一次聽到時，
   深深憾醒沈睡的心。
   不止一次的讚嘆
   這位美麗的女子
   那高度智慧的言語，
   教導孩子
   不要有分別心的同時，
   更溫暖了傷痕纍纍的心。

退休女老師捐百萬 為弱勢生聘課輔

2006/03/22

【記者彭芸芳／新竹市報導】 新竹市一名退休老師默默付出上百萬元，聘請大學生和在職老師為學習落後的學生做特別輔導，讓孩子們不致因學習挫折而輟學。（記者彭芸芳／攝影） 「are是be動詞，boys是複數名詞……」新竹市培英國中圖書館裡，一名老師像家教帶著兩名學生一句句慢慢地教；兩年來，培英至少有五十名學生，因為一名退休老師默默付出上百萬元，為他們聘請老師做特別輔導，把他們從失敗學習中救出來。 這名堅持不透露姓名的退休女老師，因教育生涯中看到許多弱勢孩子，在常態編班下，每位授課老師都有進度壓力，很難為學習落後的學生個別輔導，眼看有些學生因為基礎沒打好，跟不上同學，乾脆自我放棄，決定自費做「抽離輔導課程」。 做法是每小時三百元為報償，請學校的老師、實習老師或鄰近的清大、交大學生，為這些孩子做個別輔導，對象由全校各科的老師發現和推薦。例如某班有學生的數學科跟不上進度，數學老師就將他推薦出來，教務處代安排老師，在家長同意後，每到數學課時，這名學生就不必在教室鴨子聽雷或打瞌睡，而是到圖書館，由老師個別指導，直到把程度拉回來，再回班上上課。 培英國中教務主任呂雪鈺說，兩年來，受惠的學生已超過五十人，因每名學生上課期間長短不同，一週共至少四十五堂課，這名退休老師付出的費用早就超過百萬元，但她仍表示，這個工作要持續做下去，對於金錢的付出「沒有上限」。 校長李文忠說，這位退休老師的情懷讓在職老師們非常感動，只要時間排得開，都願意全力配合，還在每堂「家教」課後，填寫「教學日誌」，詳細記錄學生上課是否專心、學習態度如何、作業是否完成等等，還有完整的教學心得，想盡方法就是要讓學生能重新喜歡讀書，跟上同學進度。 一名受惠的男學生說，雖然不知默默出資的這位老師是誰，可是充滿感謝，他曾因家裡遭急難而無暇讀書，後來一度跟不上，「有這個課推我一把，現在又可以在班上和同學一起上課了」。 【2006/03/22 聯合報】

上午 

我請公司A職員準備一份資料給我

是一份上星期五就應該要給的文件

由於   MAC轉PC  轉檔案過程中容易有落差

上星期五 我收到文件之後  文件就一直無法打開

於是今早我請A職員 再寄一次

意外的是

我得到的答案竟是-- 轉檔有問題 那我也沒有辦法

                                   會不會是你的電腦有問題

                                   我很忙 沒法現在轉給你

我心平氣和地請他30分鐘後  做完手邊的事情

再寄一次檔案給我

最後 我也完整地收到檔案

 

只是  當我思考這樣的答話與思維方式

我發現  現在初出社會的年輕人

常常用這樣的話語來應對

 

發現問題的敏銳度還算高 

但也就止於此

問題不能被解決  就會一直放著

不願意主動解決問題

那麼 我們在培養的是 未來30年後的台勞

而不是30年後  能夠獨當一面的高階主管 或是 企業核心人物

基本的工作態度就是

看到問題 -- 尋求解決之道-- 問題就會不再是以問題的形式存在

我想 這個過程的訓練 很重要

要給自己機會試練

今晚看了一部電影  看到一句有趣的對白

Love的三態變化是...

我很好奇大家的答案會是什麼

第一位  貓咪同學的反應如下:

^貓 說:
我很想回答你的三態變化

Jill－Ｌｏｖｅ的三態變化是．．． 說:
好
Jill－Ｌｏｖｅ的三態變化是．．． 說:
請回答

^貓 說:
熱戀 / 頭痛 / 分手

第二位  吉兒同學的回答:

好感/感受溫度/溫度發生變化

 

大家有興趣的話

可以延續回答下去

看著身上新買的大衣

原以為 在獨自過了一個冬季後

心情與身體狀況都能夠調適

回歸到平衡的狀態

沒想到  我的信用卡還是在重要的時刻

幫我試圖找出社會價值中所被認同的平衡感(這時就發現太極老師對我說的話還沒有開始發酵)

那就是 

身上的大衣

一疊電影光碟

以及一本達賴喇嘛的書

當然 下個月的時候

自然就會知道這份平衡感的現實代價為何

提著這些物品  乘著捷運時

不禁思考 

為何多數劇本都會寫著人們(尤其是女性同胞)在結束一段感情時

就會用瞎拼來發洩

或許 是自身潛在心理層面需要被認同

然而往外求 無法獲得時

至少

自己能夠決定對自己的認同

轉而 

用物質方式作為

對待自己好的最直接表達

這樣想想後

就沒有太自責自己的衝動行為

本以為 這次能夠省略此過程

終究還是發生了

 

只好把服務我的三越小姐

當作是儀式中的祭司

我那張信用卡 是最好的祭品

獻上的是美麗的回憶

捷運上同車廂的乘客

是來來去去的觀禮者

今晚月兒正美

一陣風過

儀式完成

昨晚  看完一部電影[疑雲殺機]

 

講述非洲愛滋 肺結核 等疾病 

以及藥廠如何用藥或是免費治療非洲人民

 

同時

用當地的人民作人體實驗

 

女主角在揭露事實後被殺害

 

看完這部電影後

 

 

翻了翻在書架上擺放很久[百辯經濟學]一書

 

瞬間發現  都看得懂了

 

 

我想

 

今年開始增加一些第三世界的資料

 

 

與大家分享

 

 

芝蓉

 

 

 

 

 

 

 

這是我一位很棒的朋友

在斯里蘭卡拍的相片

 

他到斯里蘭卡南部協助海嘯災民安頓的工作

去年年底 他回來台灣

與我分享 他的經歷

 

這些相片 先與大家分享

 

 

 

土水兄作出這份表格

邀請他的太太一起來實踐

我想也將這表格與大家分享

(需要excel版本請留言告知我)

 

2006的開始

我們也給自己  作一些不同的功課

 

順心/芝蓉

 

 

一個人活著，要讓自己的生命有價值、有意義，有十樣必修的功課！

信仰  思想  學問  體力  能力  工作  興趣  親情  友情  愛情

人的內在，天生就有這十種需求與潛能，每項5分、基本有50分。
如果你在過去一年，有用心力在這些項目上面，或是任一個項目自己感覺有進展，這個項目就可以拿5分。
如果你跟土水一樣，每一個項目都拿5分，總分就有50分，加上基本的50分就有100分，那麼恭喜你，你已經拿到人生的十項全能。

如果你有任何一項功課未完成，你就無法從人生的這個學院畢業，而且要生生世世輪迴不已。

生命的法則就是成長與進步，去年拿到十項全能的人，今年不一定能達成，所以人必須逐年來檢視自己；去年未完成的人，今年是一個新的機會，不能自暴自棄、隨波逐流。

如果人沒有內在的價值感，生命就只剩一個空殼子，活著也沒什麼意義。
外在的東西都可以用錢買，也可以進行交換；進入內在世界，物質就失去它的力量。
內在永遠有它的自主性，無法交換與剝奪，唯有如此，才能步上真實、永恆的途徑。

                                                                 土水 2006.01.09

	十項全能的人生檢驗表
	No.	項目	94年	95年	96年	97年	98年	99年	100年
	1	*信仰	5
	2	思想	5
	3	*學問	5
	4	體力	5
	5	*能力	5
	6	工作	5
	7	興趣	5
	8	親情	5
	9	友情	5
	10	*愛情	5
	**基本的50分		50	50	50	50	50	50	50
	合計		100	50	50	50	50	50	50

 

朋友寄給我的電子信件

 

人生的課題

如同程式般  被設定

 

但是

有趣的地方是

 

我們也被賦予

 

[選擇]  的權利

 

我們選擇在家吃早餐

外出跟朋友喝下午茶

 

事情發生時

 

選擇

用開心 或是  氣憤的心情

 

來面對

 

是的

 

我們會變成怎樣的人

 

都是我們自己的選擇

 

吉兒

 

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安裝愛

客服工程師：您好，有什麼我可以為您服務的嗎？
顧客：嗯，我考慮以後，決定安裝「愛」，你能夠一步一步教我怎麼做嗎？
客服工程師：好，可以的，你準備好要安裝了嗎？
顧客：嗯，我不是很懂技術，但是我想我準備好了，我首先要做什麼呢？
客服工程師：第一步是要打開你的心，你找到心了嗎？
顧客：找到了，但是有幾個其他的程式正在跑，在他們跑的時候安裝「愛」沒有問題
嗎？
客服工程師：哪些程式正在跑呢？

顧客：我看看，有「過去受的傷」、「低自尊」、「妒忌」和「忿恨」正在跑。
客服工程師：沒有關係，「愛」將會讓「過去受的傷」在你的目前的作業系統中逐漸
消掉，它可能會繼續留在你的記憶體裡面，但是不會影響其他程式。「愛」自己有一
個叫「高自尊」的組件，將會覆寫過「低自尊」，不過你必須完全關閉「妒忌」和「
忿恨」，這兩個程式將會使「愛」無法順利安裝。你能夠關閉它們嗎？

顧客：我不知道如何關閉他們，你能夠告訴我嗎？

客服工程師：當然沒問題，在你的開始選單啟動「寬恕」，重複這個動作直到「妒忌
」與「忿恨」完全消除為止。

顧客：嗯，好了，「愛」自動開始安裝了，這樣正常嗎？
客服工程師：是的，不過你目前只有基本的程式，你必需連接上其他的心才能升級。
顧客：啊！我已經有錯誤訊息了。它說「程式無法在外部元件上運作」，我該怎麼辦
呢？

客服工程師：不要緊，它是說「愛」程式是必須建立在內心裡來運作的，但是還沒有
辦法在你的心裡運作，說得簡單一點，它意味著在你能夠愛別人之前，你得要愛你自
己。

顧客：那麼，我該怎麼做呢？
客服工程師：拉下自我接受的選單，點選下面這幾個檔案：「自我寬恕」、「瞭解自
我價值」和「知道自我的限制」。
顧客：嗯，好了。

客服工程師：現在把他們複製到「我的心」這個目錄底下，系統會覆寫掉任何有衝突
的文件，然後開始修復程式裡的錯誤，還有，你得要把「喋喋不休的自我批評」從所
有的目錄底下刪掉，然後清空資源回收筒，確保它絕對不會再出現。

顧客：好，咦？「我的心」一直有新的檔案出現，螢幕上出現「笑容」、「平靜」與
「踏實」在「我的心」上自動複製得滿滿的，這樣正常嗎？
客服工程師：有的時候是會這樣的，有的時候得等上一會兒，不過所有的東西終究都
會在合適的時間出現。「愛」已經安裝好，也開始運作了，掛斷之前我還有一件事要
告訴你，「愛」是免費軟體，記得一定要把它和它的各種組件分享給每個你碰到的人
，然後他們又會和其他人分享它，最後一些很棒的組件又會傳回到你這邊來。

顧客：謝謝你。